长沙市现代商贸中等职学校 教师岗前培训实施方案

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长沙市现代商贸中等职业学校是一所刚刚起步的新学校。古人云“工欲善其事,必先利其器”。在同行业竞争激烈的当下,学校必须走好第一步:打造一支文化素养和技术技能精干的教师队伍,只有砥砺,方可前行。根据学校教师均为新聘教师的实际情况,学校决定开展第一轮教师培训。目的是提高教师教育教学能力,促进教师的专业化成长,建设一支德才兼备的教师队伍,使每个教师完全适应学校教育教学工作,快速而又高标准、高质量成长,特制定本实施方案。

一、目标

工作需要,群英达成

二、组织实施

1.实施时间与地点

时间:8月15-16

地点:二楼多媒体教室

2.组织人员

组长:黄旭

组员:何四保、唐启金、李业亮、吴闯、罗灵芝、杨利平

资料员:于枭

3.参加说课对象

江潇、湛甜、侯睿、曾璇、闵露芳、杨娟、徐冰洁、戴晴及其他待招聘教师

4.说课要求

(1)时量:15-20分钟

(2)要点(在教案中突出以下方面)

能熟练驾驭教材内容,任务明确、具体;

突出重点、讲清难点、抓住关键;

ƒ语言流畅,简练,方法灵活多样;

④组织教学能力强,善于处理突发事故;

⑤指导学生自主学习,小组互动,培养学生兴趣;

⑥效果明显(练习检测)

(3)内容:由教师自定

(4)能熟练的操作多媒体设备

三、意见或建议汇总(课堂评分表另附

评课要点:

意见或建议综合:

四、针对问题,后续培训措施

 

附件:

课堂评分表

 授课者:

评价项目

评 价 内 容

满分

得分

教学目标
(10分)

能力目标、知识目标、素质目标明确具体

10


教学态度
(10分)

精神饱满、仪表端庄、举止得体

3


普通话标准、表述准确生动、声音适度

4


治学严谨、管教管导、组织能力强

3


教学内容
(20分)

信息量适中;教学内容科学、准确

5


案例设置合情合理、项目或任务能覆盖本课知识点

15


教学方法

与技能
(35分)

突出重点、突破难点;教学环节完整、合理、紧凑

5


精通理论知识、熟悉上课内容;指导学生动手的能力强

5


以学生为主体,从教学内容和学生实际出发选择合适的教学方法

10


恰当运用案例、项目或任务指导学生在完成任务或项目中构建知识、“教、学、做”一体化

10


合理运用现代化辅助教学手段

5


教学效果
(25分)

基本达到了课堂教学目标,学生完成任务或项目的人数较多

10


学生学习注意力集中、学习气氛浓厚,学生的能动性高

5


学生理解并掌握了必要的理论知识

10


总   分

100


课堂评价:

 

                                               考评人:

教务处制定

2017725


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